高三英語述職報告常見問答
沒帶過畢業班,寫高三英語述職報告咋顯得靠譜?
把你這學期怎么幫臨界生整理高頻短語手冊、怎么用課前3分鐘練完形填空邏輯鏈全寫出來,再附上學生手寫的感謝紙條照片。不吹經驗多,就亮你蹲下來教的具體動作,領導一看就知道你心里有學生。
高三英語述職報告結尾老寫不實,咋辦?
別寫“在領導支持下”,直接說下學期要帶學生每周手抄一篇外刊段落,還要把作文批改從打叉變成貼便利貼寫三句可模仿的句子。結尾就一句話:這些事我下個月第一周就干,教案本上已經劃好日期了。
同事都寫“狠抓基礎”,高三英語述職報告咋寫出不同?
別喊狠抓,就說你把3500詞按高考真題出現頻次重排順序,自制了20套滾動默寫卷,還讓學生用紅筆圈出自己總拼錯的15個詞貼在課桌右上角。動作越具體,越顯得你真干了活。