適用對象:小學校長、安全主任、德育主管使用場合:年度安全總結(jié)、校園隱患整改、安全教育活動
適用對象:師范實習學生、小學美術(shù)教師、班主任新手使用場合:教育實習期間、小學美術(shù)課堂、班主任工作實踐
適用對象:農(nóng)村小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校管理者、小學教研員使用場合:農(nóng)村小學教師成長、寄宿制學校管理、英語教學資源短缺
小學領(lǐng)導第一學期述職報告通用范例尊敬的領(lǐng)導,老師們:大家好。緊張而又充實的一學期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學期 ...[查看全文]
適用對象:師范院校實習生、小學班主任助理、實習指導教師使用場合:小學教育實習、冬季體育運動會、班主任工作實踐
適用對象:小學領(lǐng)導班子、教研組長、年級主任使用場合:學期工作總結(jié)、安全教育實施、課改推進階段
適用對象:小學校長班子、德育工作領(lǐng)導小組、教學管理干部使用場合:年度工作總結(jié)、教育教學管理、德育常規(guī)落實
適用對象:小學黨支部委員、學校黨務(wù)工作者、教育局黨委干部使用場合:黨支部換屆、三年工作總結(jié)、黨建與教學融合
適用對象:小學校長決策層、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦管理人員、農(nóng)村教師發(fā)展專員使用場合:城鄉(xiāng)結(jié)合部教育、小班額教學、留守兒童教育
11月22日早上,我們xx級漢語言文學(小學教育)專業(yè)的學生來到了久負盛名的巴蜀小學,開始我們師范學習生涯中的第 ...[查看全文]
本學期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:一.優(yōu)化德 ...[查看全文]
適用對象:校長辦公室人員、信息技術(shù)負責人、教導處主管使用場合:校園網(wǎng)站評估、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學建設(shè)、教育信息化驗收
適用對象:教學副校長、教科室主任、學科教研組長使用場合:教育科研工程、課程整合實踐、十一連冠質(zhì)量評估
適用對象:實習指導教師、小學班主任、語文任課教師使用場合:實習中期、實習后期、主題班會
適用對象:學校安全負責人、農(nóng)村小學校長、后勤保障主管使用場合:新學期安全排查、農(nóng)村學校安全管理、校舍設(shè)施安全檢查
適用對象:師范專業(yè)實習生、小學班主任助理、教育見習指導教師使用場合:四年級教學實踐、短期教育實習、小學班級管理
適用對象:基礎(chǔ)教育管理者、小學校長研修班、教研員培訓對象使用場合:小學教育考察、百年校史調(diào)研、校長治校實踐
適用對象:學校行政領(lǐng)導班子、信息化工作推進小組、教育督導聯(lián)絡(luò)員使用場合:信息化專項評估、數(shù)字化校園建設(shè)、三年規(guī)劃中期
適用對象:師范專業(yè)實習生、小學班主任助理、教育見習生使用場合:四年級教學實踐、短期教育實習、班會組織現(xiàn)場
適用對象:師范生見習學員、小學語文班主任、基礎(chǔ)教育督導員使用場合:五年級語文教學、小學見習實踐、校園日常管理
適用對象:學校工會委員、黨支部書記、行政領(lǐng)導班子使用場合:機關(guān)效能年活動、創(chuàng)新發(fā)展年活動、科學發(fā)展觀學習
適用對象:小學校長辦公室、教導處管理人員、年級教研組長使用場合:小學教學管理、學期常規(guī)檢查、教師工作考評
小學學生體質(zhì)降水平調(diào)查報告一、調(diào)查方法1、 采用整群分層抽樣原則,選擇我校二、五年級二個年級共191位學 ...[查看全文]
適用對象:師范實習學生、小學班主任助理、實習指導教師使用場合:小學教育實習、班主任工作實踐、主題班會組織
適用對象:財務(wù)主管人員、總務(wù)主任崗位、校務(wù)監(jiān)督委員使用場合:年度財務(wù)計劃、教育經(jīng)費管理、校園基建籌備
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