適用對象:高等師范學生、中學實習指導教師、師范院校帶隊教師使用場合:教育實習期間、禮泉縣第二中學、40天集中實習
適用對象:校團委指導教師、學校政教處干部、學生會指導委員使用場合:高一至高三學年、校園文化活動、學生自治管理
教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力 ...[查看全文]
適用對象:師范實習生、生物學科教師、班主任崗位使用場合:教育實習階段、高中生物教學、班主任工作實踐
適用對象:基層教育管理者、鄉鎮中學教師、師范實習學生使用場合:三都縣教育調研、暑期社會實踐、初中辦學評估
適用對象:[初中教學主管、課改項目組長、學科備課組長使用場合:[課改實踐、導學案課堂、小組合作學習
適用對象:校長辦公會、教務處負責人、實驗教學主管使用場合:教育裝備自查、信息化示范校創建、素質教育評估
適用對象:師范實習生、高中數學教師、班主任崗位使用場合:陽江一中實習、高一數學教學、國慶主題班會
適用對象:中學德育主任、班主任骨干、年級組長使用場合:年度德育總結、行為規范教育、心理健康教育
適用對象:一線學科教師、初中年級組長、學校心理輔導教師使用場合:新課程改革實施期、初中教學現狀調研、學生心理行為觀察
適用對象:高等師范學生、中學指導教師、師范院校帶隊教師使用場合:教育實習期間、禮泉縣第二中學、40天駐校實踐
適用對象:師范實習生、學科指導教師、年級組長使用場合:清遠一中實習、高一班級管理、化學教學實踐
適用對象:師范院校實習生、信息技術科教師、高中班主任使用場合:教育實習階段、高一教學實踐、田家炳實驗中學
適用對象:傳媒專業實習生、銷售助理崗位、師范類教育實習生使用場合:湖南娛樂頻道實習、立白集團宜州辦事處、大四教育實踐
20**年9月9日至10月30日,我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課 ...[查看全文]
適用對象:中小學黨組織書記、教育系統黨務干部、基層學校班子成員使用場合:年度黨建工作、黨支部換屆后、師德師風建設
花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育 ...[查看全文]
適用對象:校長安全責任制、政教副校長、班主任隊伍使用場合:年度綜治工作、平安校園創建、安全教育活動
適用對象:高中學校領導班子、基礎教育管理者、中學校長辦公室使用場合:年度領導班子總結、十二·五規劃實施、高考成績分析
適用對象:校級領導班子、教務處管理人員、年級組長使用場合:教師風采展示月、年度教學工作總結、新課改推進階段
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