
轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們班共有35名幼兒。經(jīng)過(guò)三年的溝通,家長(zhǎng)們非常配合班級(jí)的工作。小 ...[查看全文]


隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性...[查看全文]

轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們班共有35名幼兒。經(jīng)過(guò)三年的溝通,家長(zhǎng)們非常配合班級(jí)的工作。小朋友們經(jīng)過(guò)上學(xué)...[查看全文]

隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性...[查看全文]

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是...[查看全文]