小學師德師風報告常見問答
小學師德師風報告里怎么寫批評學生的事才不踩雷?
寫批評這事,重點不在你說了什么,而在你蹲沒蹲下來平視孩子眼睛。寫清你手怎么放的,是搭在課桌邊還是插在褲兜里;聲音壓沒壓,是像平時說話還是突然變調;批評完有沒有遞張紙巾。這些動作比“耐心教育”四個字有力十倍,讀者一眼就看出你是真教書還是走流程。
小學師德師風報告怎樣寫出平凡里的光?
寫你每天晨檢時摸每個孩子額頭,冬天手冷就先搓熱再碰,有個孩子后來見你就攤開手掌,讓你先暖他的手心,再檢查他有沒有發燒。
小學師德師風報告怎樣寫職業倦怠才不消極?
寫你盯著投影儀藍光發呆時窗外飛過三只麻雀、寫你改第十本作文本時鋼筆漏墨染黑拇指、寫你在空教室練“同學們好”這句話練了十七遍。倦怠不是垮掉,是你在磨損處長出新的觸角,連漏墨的拇指都記得住哪個孩子愛畫小怪獸。