Q
教研組實習報告里怎么寫資源開發才不吹牛？
A
寫你掃描舊教案時發現二十年前手寫的錯題集，寫你整理U盤看見三位老師保存的同一份音頻但剪輯點完全不同，寫你修好投影儀后老教師塞給你一張寫著“下次換燈泡別擰太緊”的便簽。資源不是你做了什么，是你摸到了什么、誰信得過你、哪些東西還在被悄悄用。
推薦寫法
數據顯示，有37.1%的用戶認為，首選的寫法是寫出資源傳承路徑，41.9%%的用戶傾向選擇1900-2300字，而30.9%%的用戶選擇1500-1899字，21.2%%選擇2301-2700字。新手最容易踩的坑是把資源開發寫成個人作品展，強調“獨立制作”“原創開發”，卻不敢提這些資源早就在老師抽屜里躺了十年。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把資源開發寫成個人作品展，強調“獨立制作”“原創開發”，卻不敢提這些資源早就在老師抽屜里躺了十年。
適用對象
師范實習生、新入職助教、跟崗學習教師、研修班學員、代課轉正人員
