Q
教學老師實習報告里聽課記錄怎么寫才不像抄教案？
A
別記老師講了什么知識點，記她怎么把一個走神的學生拽回來，是點名提問、走到身邊敲桌子，還是突然停頓盯住他三秒。記黑板擦掉一半又補了一筆，記學生舉手時手抬到一半又縮回去。聽課記錄不是復述流程，是抓那些教案上永遠沒有的毛邊兒。
新手常犯的誤區(qū)
照搬授課教師PPT標題和板書提綱，寫成課堂實錄流水賬，缺人、缺動作、缺意外。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
師范生、實習指導教師、高校督導員、中學教研組長、教育碩士生
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.2%的用戶認為，首選的寫法是只寫你眼睛看到的動作和耳朵聽到的語氣變化，50.8%%的用戶傾向選擇2500-3000字，而25.4%%的用戶選擇1800-2400字，15.8%%選擇3100-3500字。新手最容易踩的坑是照搬授課教師PPT標題和板書提綱，寫成課堂實錄流水賬，缺人、缺動作、缺意外。
